Κανονισμοί εξετάσεων και αξιολόγησης/βαθμολόγησης
Το εκπαιδευτικό έργο κάθε ακαδημαϊκού έτους διαρθρώνεται σε δύο εξάμηνα σπουδών, το χειμερινό και το εαρινό, έκαστο εκ των οποίων περιλαμβάνει τουλάχιστον δεκατρείς (13) εβδομάδες διδασκαλίας και την αντίστοιχη εξεταστική περίοδο. Τα μαθήματα του χειμερινού και του εαρινού εξαμήνου δύνανται να εξετάζονται επαναληπτικά κατά την επαναληπτική εξεταστική περίοδο, σύμφωνα με το ακαδημαϊκό ημερολόγιο και τις αποφάσεις των αρμόδιων οργάνων του ΠΜΣ. Τα υποχρεωτικά μαθήματα του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών «Παθολογία της Κύησης» οργανώνονται σύμφωνα με το ισχύον θεσμικό πλαίσιο, τον Κανονισμό Λειτουργίας του ΠΜΣ και τον εγκεκριμένο Οδηγό Σπουδών.
Σε περίπτωση κωλύματος διεξαγωγής μαθήματος προβλέπεται η αναπλήρωσή του. Η ημερομηνία και η ώρα αναπλήρωσης γνωστοποιούνται εγκαίρως στους/στις μεταπτυχιακούς/ές φοιτητές/τριες και, όπου απαιτείται, αναρτώνται στην ιστοσελίδα του ΠΜΣ ή/και στις ηλεκτρονικές πλατφόρμες που χρησιμοποιούνται για την υποστήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Η παρακολούθηση των μαθημάτων, εργαστηρίων, κλινικών φροντιστηρίων, σεμιναρίων και λοιπών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων είναι υποχρεωτική. Μεταπτυχιακός/ή φοιτητής/τρια θεωρείται ότι έχει παρακολουθήσει επιτυχώς ένα μάθημα και, επομένως, έχει δικαίωμα συμμετοχής στην αξιολόγηση ή/και στις εξετάσεις του μαθήματος, εφόσον έχει παρακολουθήσει τουλάχιστον το 80% των ωρών του μαθήματος. Σε αντίθετη περίπτωση, ο/η μεταπτυχιακός/ή φοιτητής/τρια υποχρεούται να παρακολουθήσει εκ νέου το μάθημα κατά το επόμενο ακαδημαϊκό έτος ή κατά το επόμενο εξάμηνο στο οποίο αυτό προσφέρεται.
Σε περίπτωση που το ποσοστό απουσιών φοιτητή/τριας υπερβαίνει το 20% στο σύνολο των μαθημάτων, το ζήτημα εξετάζεται από τη Συντονιστική Επιτροπή ή τα αρμόδια όργανα του ΠΜΣ, σύμφωνα με τον Κανονισμό Λειτουργίας του Προγράμματος. Στα εργαστήρια, κλινικά φροντιστήρια, πρακτικές ασκήσεις ή σεμινάρια ειδικού χαρακτήρα, όπου απαιτείται η ενεργός συμμετοχή και φυσική παρουσία των φοιτητών/τριών, δύναται να προβλέπεται υποχρεωτική παρακολούθηση χωρίς δυνατότητα απουσίας. Σε περίπτωση απουσίας από τέτοια εκπαιδευτική δραστηριότητα, ο/η φοιτητής/τρια δύναται να την παρακολουθήσει κατά το επόμενο ακαδημαϊκό έτος ή κατά το εξάμηνο στο οποίο αυτή παρέχεται. Σε περίπτωση μη παρακολούθησης και κατά το επόμενο έτος, το ζήτημα εξετάζεται από τα αρμόδια όργανα του ΠΜΣ, τα οποία δύνανται να εισηγηθούν ή να αποφασίσουν τα προβλεπόμενα από τον Κανονισμό Λειτουργίας.
Η αξιολόγηση των μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών και η επίδοσή τους στα μαθήματα που υποχρεούνται να παρακολουθήσουν στο πλαίσιο του ΠΜΣ «Παθολογία της Κύησης» πραγματοποιείται στο τέλος κάθε εξαμήνου ή κατά τη διάρκεια αυτού, με γραπτές ή προφορικές εξετάσεις, εκπόνηση εργασιών, ενδιάμεσες εξετάσεις προόδου, παρουσιάσεις, εργαστηριακές ή κλινικές ασκήσεις ή με συνδυασμό των ανωτέρω. Ο τρόπος αξιολόγησης κάθε μαθήματος ορίζεται από τον/την διδάσκοντα/ουσα και περιγράφεται στον Οδηγό Σπουδών ή/και στο περίγραμμα του μαθήματος. Κατά τη διεξαγωγή γραπτών ή προφορικών εξετάσεων, ως μεθόδων αξιολόγησης, εξασφαλίζεται το αδιάβλητο της διαδικασίας.
Η βαθμολόγηση γίνεται στην κλίμακα από μηδέν έως δέκα (0-10), με βάση επιτυχίας τον βαθμό πέντε (5), εκτός εάν ορίζεται διαφορετικά από τον Κανονισμό Λειτουργίας του ΠΜΣ. Τα αποτελέσματα των εξετάσεων ανακοινώνονται από τον/την διδάσκοντα/ουσα και αποστέλλονται στη Γραμματεία του ΠΜΣ εντός εύλογου χρονικού διαστήματος από την εξέταση ή την ολοκλήρωση της αξιολόγησης του μαθήματος. Σε περίπτωση επανειλημμένης καθυστέρησης στην ανακοίνωση ή αποστολή βαθμολογίας, ο/η Διευθυντής/ντρια του ΠΜΣ δύναται να ενημερώνει σχετικά τη Συντονιστική Επιτροπή ή τα αρμόδια όργανα του Προγράμματος.
Το ποσοστό συμμετοχής των εργαστηριακών ασκήσεων, εργασιών, σεμιναρίων, παρουσιάσεων ή λοιπών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στον τελικό βαθμό κάθε μαθήματος καθορίζεται για κάθε μάθημα ξεχωριστά, έπειτα από εισήγηση του/της διδάσκοντα/ουσας, και αναγράφεται στον Οδηγό Σπουδών ή/και στο περίγραμμα του μαθήματος.
Για την αντιμετώπιση έκτακτων αναγκών ή συνθηκών που ανάγονται σε λόγους ανωτέρας βίας, δύνανται να εφαρμόζονται εναλλακτικές μέθοδοι αξιολόγησης, όπως η διεξαγωγή γραπτών ή προφορικών εξετάσεων με τη χρήση ηλεκτρονικών μέσων, υπό την προϋπόθεση ότι διασφαλίζεται το αδιάβλητο της διαδικασίας αξιολόγησης και τηρείται η ισχύουσα νομοθεσία.
Δύνανται να εφαρμόζονται εναλλακτικές μέθοδοι αξιολόγησης για φοιτητές/τριες με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σύμφωνα με το ισχύον θεσμικό πλαίσιο, τις αποφάσεις των αρμόδιων οργάνων του ΠΜΣ και τις οδηγίες της αρμόδιας Μονάδας Προσβασιμότητας του Ιδρύματος.
Η αξιολόγηση φοιτητών/τριών σε μαθήματα ή εκπαιδευτικές δραστηριότητες που υποστηρίζονται περιορισμένα με μεθόδους σύγχρονης ή ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης δύναται, όπου απαιτείται, να πραγματοποιείται και με εξ αποστάσεως μέσα, υπό την προϋπόθεση ότι εξασφαλίζεται το αδιάβλητο της διαδικασίας αξιολόγησης. Η δυνατότητα αυτή έχει επικουρικό χαρακτήρα και δεν μεταβάλλει τον βασικό χαρακτήρα της εκπαιδευτικής διαδικασίας του ΠΜΣ.
Στις περιπτώσεις ασθένειας ή ανάρρωσης από σοβαρή ασθένεια, ο/η διδάσκων/ουσα δύναται να διευκολύνει, με όποιον τρόπο κρίνει πρόσφορο και σύμφωνα με τον Κανονισμό Λειτουργίας του ΠΜΣ, τον/την φοιτητή/τρια, για παράδειγμα με εναλλακτικό τρόπο εξέτασης. Κατά τις προφορικές εξετάσεις διασφαλίζεται η αντικειμενικότητα και η διαφάνεια της διαδικασίας, καθώς και ότι ο/η διδάσκων/ουσα δεν παρευρίσκεται μόνος/η με τον/την εξεταζόμενο/η φοιτητή/τρια.
Μαθήματα στα οποία ο/η φοιτητής/τρια δεν έλαβε προβιβάσιμο βαθμό οφείλει να τα επαναλάβει ή να επανεξεταστεί σε αυτά, σύμφωνα με τα προβλεπόμενα στον Κανονισμό Λειτουργίας του ΠΜΣ. Εργαστήριο, άσκηση ή εκπαιδευτική δραστηριότητα που βαθμολογείται αυτοτελώς δύναται να κατοχυρώνεται και να μην επαναλαμβάνεται, εφόσον η παρακολούθηση και η αξιολόγησή της έχουν κριθεί επιτυχείς.
Διόρθωση βαθμού επιτρέπεται μόνο εφόσον έχει εμφιλοχωρήσει προφανής παραδρομή ή αθροιστικό σφάλμα, ύστερα από έγγραφη τεκμηρίωση του/της αρμόδιου/ας διδάσκοντα/ουσας και σύμφωνα με τη διαδικασία που προβλέπεται από τον Κανονισμό Λειτουργίας του ΠΜΣ και τις αποφάσεις των αρμόδιων οργάνων.
Αν ο/η φοιτητής/τρια αποτύχει περισσότερες από τρεις (3) φορές στο ίδιο μάθημα, ακολουθείται η διαδικασία που ορίζεται από το ισχύον θεσμικό πλαίσιο, τον Εσωτερικό Κανονισμό του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και τον Κανονισμό Λειτουργίας του ΠΜΣ.
Τα γραπτά και τα τεκμήρια αξιολόγησης φυλάσσονται με επιμέλεια του/της υπεύθυνου/ης του μαθήματος για το χρονικό διάστημα που προβλέπεται από την ισχύουσα νομοθεσία και τους κανονισμούς του Ιδρύματος. Μετά την παρέλευση του προβλεπόμενου χρόνου φύλαξης δύνανται να καταστρέφονται, με ευθύνη των αρμόδιων οργάνων, εκτός εάν εκκρεμεί σχετική ποινική, πειθαρχική, διοικητική ή άλλη διαδικασία.
Για τον υπολογισμό του βαθμού του τίτλου σπουδών λαμβάνεται υπόψη η βαρύτητα που έχει κάθε μάθημα στο πρόγραμμα σπουδών, η οποία εκφράζεται με τον αριθμό των πιστωτικών μονάδων ECTS. Ο αριθμός των πιστωτικών μονάδων κάθε μαθήματος αποτελεί και τον συντελεστή βαρύτητας του μαθήματος αυτού. Για τον υπολογισμό του τελικού βαθμού, ο βαθμός κάθε μαθήματος πολλαπλασιάζεται με τον αντίστοιχο αριθμό πιστωτικών μονάδων και το συνολικό άθροισμα των επιμέρους γινομένων διαιρείται με το σύνολο των πιστωτικών μονάδων που απαιτούνται για την απόκτηση του τίτλου.
Για την απόκτηση του Διπλώματος Μεταπτυχιακών Σπουδών, κάθε μεταπτυχιακός/ή φοιτητής/τρια οφείλει να παρακολουθήσει και να εξεταστεί επιτυχώς στο σύνολο των προβλεπόμενων μαθημάτων και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων του ΠΜΣ «Παθολογία της Κύησης», καθώς και να εκπονήσει επιτυχώς τη μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία, συγκεντρώνοντας τον συνολικό αριθμό πιστωτικών μονάδων ECTS που προβλέπεται από το εγκεκριμένο πρόγραμμα σπουδών.